Педагогический коллектив методического объединения учителей математики, физики и информатики

Новикова Надежда Сергеевна – учитель математики, алгебры и начала математического анализа, геометрии,  элективного курса «Избранные разделы математики», индивидуальных и групповых занятий «За страницами учебника математики»

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького. 1990 год окончания.

Специальность – математика.

Квалификация – учитель математики, информатики и вычислительной техники.

Стаж работы: общий – 30 лет, по специальности – 30 лет.

Повышение квалификации:

• Интернет-технологии для учителя — предметника. 2005 г. (72 ч.)
• Проектирование инновационной модели «Школа-лидер» 2008 г. (144 ч.)
• Технология изучения, обобщения и диссеминации инновационного педагогического опыта 2008 г. (108 ч.)
• Теория и методика преподавания математики 2009 г. (108 ч.)
• Теоретические и практические вопросы подготовки к ЕГЭ по математике 2010 г. (24 ч.)
• Профессиональное саморазвитие и здоровье педагога. 2012 г. (36 ч.)
• Методика подготовки к единому государственному экзамену по математике в 11 классе 2012 г. (18 ч.)
• Социальное партнерство ОУ в вопросах здоровьесберегающей деятельности 2012 г. (72 ч.)
• ИКТ в образовании (в условиях введения ФГОС) 2013 г. (108 ч.)
• Вопросы подготовки к ЕГЭ по математике. 2013 г. (36 ч.)
• Проектирование инновационных форм учебных занятий в условиях введения ФГОС. 2013 г. (108 ч.)

• Теория и методика преподавания математики в условиях внедрения ФГОС. 2014 г. (108 ч.)
•  Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2018г. 108 часов   
•  Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по математике. 2019год. 18 часов             
•  Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа
• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов

Морозова Ирина Анатольевна — учитель информатики и ИКТ, индивидуальных и групповых занятий «Информатика обо всем»

Квалификационная категория: высшая

Образование: высшее профессиональное. 1.Нижегородский государственный педагогический университет, 2005 год окончания. 2. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского.2008 год окончания.

1.Специальность — «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Безопасность жизнедеятельности».

Квалификация — учитель начальных классов и учитель безопасности жизнедеятельности.

2.Специальность — финансы и кредит.

Квалификация — Экономист.

Стаж работы: общий — 20 лет, по специальности — 14 лет.

Повышение квалификации:

• -Методика подготовки и применения видео, аудиоинформации в образовательном процессе. 2018г. 72 часа    
• Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС 2019г. 144 часа                  
• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа.   
• Основы обработки графических изображений средствами Adobe Photosyop CS 2019г. 72 часа. 
• Профессиональная компетентность  специалистов сферы образования в области педагогических измерений, анализа и использования оценочных процедур. 2020г. 36 часов  
• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов

Боровинская Диля Анваровна — учитель математики, алгебры, алгебры и начала математического анализа, геометрии,  элективного курса «Избранные разделы математики для старшей школы», курса «Индивидуальный проект», индивидуальных и групповых занятий «За страницами учебника математики»

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского. 2003 год окончания.

Специальность: математика

Квалификация:  математик

Дополнительная профессиональная подготовка:

Квалификация: преподаватель.

Специальность: математика.

Стаж работы: общий — 14 лет, по специальности — 14 лет.

Повышение квалификации:

• Дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего». 2004 г. (40 ч.)
• Диссеминация инновационных моделей школ-победителей ПНПО и инновационного педагогического опыта лучших учителей 2010 г. (144 ч.)
• Теоретические и практические вопросы подготовки к ЕГЭ по математике 2010 г. (24 ч.)
• Мобильные технологии в обучении. Работа в сети электронного класса E-Learning. 2011 г. (24 ч.)
• Теория и методика преподавания математики. 2011г. (126 ч.)
• Профессиональное саморазвитие и здоровье педагога. 2012 г. (36 ч.)
• Методика подготовки к единому государственному экзамену по математике в 11 классе 2012 г. (18 ч.)
• Социальное партнерство ОУ в вопросах здоровьесберегающей деятельности 2012 г. (72 ч.)ИКТ в образовании (в условиях введения ФГОС) 2013 г. (108 ч.)
• Вопросы подготовки к ЕГЭ по математике. 2013 г.( 36 ч.)
• Проектирование инновационных форм учебных занятий в условиях введения ФГОС. 2013 г. (108 ч.)
• Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА по математике. 2014 г. (18 ч.)
• Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2015год. (108 ч.)

• Основы проектирования учебных занятий с использованием интерактивного оборудования в соответствии с ФГОС. 2018г. 18 часов.

• Профессиональная компетентность специалистов в области педагогических измерений, анализа. 2019 год. 36 часов. 

• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по математике. 2019год. 18 часов 

• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа. 

• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов

• «Педагог-руководитель индивидуального проекта в условиях введения ФГОС СОО", 2020 год

Дюжакова Елена Юрьевна – учитель физики, астрономии, курса «Индивидуальный проект», индивидуальных и групповых занятий «Решение заданий повышенной сложности по физике»

Квалификационная категория: высшая.

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2008 год окончания.

Специальность: физика

Присуждена степень магистра физико-математического образования по направлению «Физико-математическое образование».

Стаж работы: общий — 12 лет , по специальности 12 лет 

Повышение квалификации:

• Intel обучение для будущего 2006 г.
• Технология изучения, обобщения и диссеминации инновационного педагогического опыта 2008 г. (108 ч.)
• Диссеминация инновационных моделей школ-победителей ПНПО и инновационного педагогического опыта лучших учителей 2010 г. (144 ч.)
• ИКТ в образовании (в условиях введения ФГОС) 2013 г. (108 ч.)
• Проектирование инновационных форм учебных занятий в условиях введения ФГОС. 2013 г. (108 ч.)
• Методика оценивания заданий экзаменационных работ ОГЭ (физика). 2015год. (18 ч.)
• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ОГЭ по физике. 2016г. (18 ч.)

• Интерактивные образовательные технологии со здоровьесберегающим потенциалом. 2016г. (72 ч.)
• Современные подходы в преподавании естественных дисциплин (в условиях введения ФГОС) 2014 год, 144 часа
• Проектирование и экспертиза современного урока в условиях введения ФГОС основного общего образования, 2015 год, 72 часа
• Теория и методика преподавания астрономии в контексте требований ФГОС, 2017 год, 72 часа
• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ОГЭ по физике, 2017 год, 18 часов
• Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по физике, 2018 год, 18 часов
• Проектирование и реализация основных образовательных программ основного и среднего общего образования, 2017 год, 144 часа
• Современные подходы в преподавании физики (в условиях введения ФГОС) 2018 год, 108 часа

• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по физике, 2019год, 18 часов

•  Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников, 2019 год,72 часа
• ​​​ Профессиональная компетентность специалистов сферы образования в области педагогических измерений, анализа и использования оценочных процедур, 2020 год, 36 часов
• «Педагог-руководитель индивидуального проекта в условиях введения ФГОС СОО", 2020 год

Казмина Мария Николаевна — учитель математики, алгебры, геометрии, индивидуальных и групповых занятий «Подготовка учащихся к ГИА по математике»

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского. 2013 год окончания.

Присуждена степень бакалавра физико-математического образования по направлению «Физико-математическое образование»

Квалификационная категория: соответствует занимаемой должности

Специальность: математика.

Квалификация: учитель математики основной общеобразовательной школы.

Стаж работы: общий — 7 лет, по специальности — 7 лет.

Повышение квалификации:

• Программа: Intel путь к успеху (40 ч.)

• Проектирование инновационных форм учебных занятий в условиях введения ФГОС. 2013 г. (108 ч.)

• Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2018г. 108 часов. 

• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по математике. 2019год. 18 часов 

• Проектирование современного урока в условиях ФГОС на основе сервиса "Конструктор урока" и возможности электронного учебника. 2020г. 36 часов.

Цыганова Мария Петровна — учитель математики, алгебры и геометрии.

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. 2014 год окончания

Специальность:  математика с дополнительной специальностью информатика

Квалификация: учитель математики и информатики.

Стаж работы: общий — 6 лет, по специальности — 6 лет (на данный момент находится в декретном отпуске)

Повышение квалификации:

• Проектирование и сценирование инновационных форм учебных занятий в условиях ФГОС общего образования. 2015г. (72 ч.)
• Здоровьесберегающие технологии в современной школе в условиях введения ФГОС. 2015г. (108 ч.)
• Электронное портфолио в профессиональной деятельности педагога. 2015г. (18 ч.)
• Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2016г. (108 ч.)

•   Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике. 2017. 18 часов.

•  Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике. 2018. 18 часов      

•  Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2019год. 108 часов

Зайцева Наталья Владимировна— учитель математики, алгебры, алгебры и начала математического анализа, геометрии,  элективного курса «Избранные разделы математики для старшей школы»

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. 1.Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского.                                                                                2018 год окончания. 2. Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет.    2005 год окончания                       

1. Квалификация: бакалавр по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое  образование.                                           

2. Специальность: бухгалтерский учет и аудит

2. Квалификация: экономист

Стаж работы: общий — 20 лет, по специальности — 5 лет.

Повышение квалификации:

• Проектирование и сценирование инновационных форм учебных занятий в условиях ФГОС общего образования. 2015г.(72 часа)

• Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике. 2018г. 18 часов

• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по математике. 2019год. 18 часов.          

• Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО). 2020г. 72часа. 

• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов      

• Проектирование современного урока в условиях ФГОС на основе сервиса "Конструктор урока" и возможности электронного учебника. 2020г. 36 часов.

Буханец Ирина Федоровна - заместитель директора по УВР, учитель алгебры и геометрии, индивидуальных и групповых занятий «Подготовка учащихся к ГИА по математике»

Квалификационная категория:первая

Образование: высшее профессиональное. Хабаровский государственный педагогический университет. 1997 год окончания.

Прошла профессиональную переподготовку в Московской академии профессиональных компетенций по программе «Менеджмент в образовании "

Специальность: математика

Квалификация: учитель математики и физики

Стаж работы: общий 16 лет, по специальности 4 года.

Повышение квалификации:

• Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2017г. 108 часов

• Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике. 2017. 18 часов.    Методика оценивания заданий экзаменационных работ ГИА-9 по математике. 2018.

• Электронное портфолио педагога как инструмент педагогической деятельности в условиях ФГОС. 2018г. 18 часов. 

• Методика оценивания заданий с развернутым ответом ГИА-9 по математике. 2019год. 18 часов 

• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа. 

• Профессиональная компетентность  специалистов сферы образования в области педагогических измерений, анализа и использования оценочных процедур. 2020г. 36 часов                                                                                                                                                              

• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов

Милацкова Ольга Анатольевна-учитель математики, индивидуальных и групповых занятий «За страницами учебника математики»

Квалификационная категория: не подлежит аттестации. Работает в школе с 17.06.2019г.

Образование: высшее профессиональное.

Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, 2009 год окончания

Специальность: математика и информатика

Квалификация: учитель математики и информатики

Стаж работы: общий 11 лет, по специальности 3 года.

Повышение квалификации:

• Совершенствование компетенций учителя математики в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС  2019 год, 140 часов

•  Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников, 2019 г, 72 ч
•  Проектирование современного урока в условиях ВГОС на основе сервиса «Конструктор уроков» и возможностей электронного учебника, 2020год, 36 часов
•  Организация деятельности педагогических работников по классному руководству, 2020 год, 17 часов

Ромашов Виктор Евгеньевич - учитель физики, ОБЖ

Квалификационная категория: не подлежит аттестации. Работает в школе с  27.08.2018г

Образование: высшее профессиональное, Нижегородский государственный педагогический институт им. М.Горького, 1992 г.

Специальность: физика и астрономия

Квалификация: учитель физики и астрономии

Стаж работы: общий педагогический – 28 лет, по специальности – 6 лет.

Повышение квалификации:

• Финансовая грамотность в ОБЖ. 2019г. 24 часа. 
• Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС. 2019г. 108часов. 
• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа.

Тимина Светлана Валерьевна – учитель математики, алгебры и начала математического анализа, геометрии,  элективного курса «Избранные разделы математики», индивидуальных и групповых занятий «За страницами учебника математики»

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный педагогический университет. 2009 год окончания.

Специальность:  «Математика с дополнительной специальностью информатика».

Квалификация — учитель математики и информатики.

Стаж работы: общий — 11 лет, по специальности — 11 лет

Повышение квалификации:

• -Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС. 2018г. 108 ч
• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа.  
• Основы обработки графических изображений средствами Adobe Photosyop CS 2019г. 72 часа.  
• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов
• Проектирование современного урока в условиях ФГОС на основе сервиса "Конструктор урока" и возможности электронного учебника. 2020г. 36 часов.

Чувакин Андрей Владиславович – заместитель директора по УВР, учитель математики

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, 2013 год окончания

Специальность: математик, системный программист

Квалификация: учитель математики

Стаж работы: общий 7 лет, по специальности 7 лет

Повышение квалификации:

•  Информационные технологии в современной школе, 2015 г., 38 ч.

•  Теория и методика преподавания математики в условиях введения ФГОС, 2018 г, 108ч.

•  Финансовая грамотность в математике, 2019 г, 24ч

Шестакова Татьяна Геннадьевна — учитель математики, индивидуальных и групповых занятий «За страницами учебника математики»

Квалификационная категория: первая.

Образование: высшее профессиональное. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. 2011 год окончания

Специальность:  математика

Квалификация: учитель математики

Стаж работы: общий — 14 лет, по специальности — 14 лет