Морозова Ирина Анатольевна

Занимаемая должность учитель Уровень образования Высшее Квалификация учитель начальных классов и учитель безопасности жизнедеятельности Наименование направления подготовки и (или) специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Безопасность жизнедеятельности». Ученая степень не имеет Ученое звание не имеет Общий стаж работы 17 Стаж работы по специальности 14 Преподаваемые учебные предметы информатика, Разговоры о важном

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

• Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС 2019г. 144 часа
• Внедрение бережливых технологий в практику деятельности педагогических работников. 2019г. 72 часа.
• Основы обработки графических изображений средствами Adobe Photosyop CS 2019г. 72 часа.
• Профессиональная компетентность специалистов сферы образования в области педагогических измерений, анализа и использования оценочных процедур. 2020г. 36 часов
• Организация деятельности педагогических работников по классному руководству. 2020г. 17 часов.
• Проектирование электронных образовательных курсов в системе Voodlt/ 2020г. 36 часов
• Обработка персональных данных в образовательных организациях» 2020г. 17 час
• Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС. 2021г. 36 часов
• Педагогические условия преодоления образовательной неуспешности обучающихся 8-11 классов. 2021г. 60 часов
• Основы обеспечения информационной безопасности детей. 2021г. 36 часов
• Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях цифровой образовательной среды, 36 час. 2021г.
• Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 16 ч. 2022г.
• Основы здорового питания (для детей школьного возраста) 15 час. 2022г.
• Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя. 72 час. 2022г.
• Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя. 36 час. 2022г.
• Большие данные в профессиональной деятельности педагога как ресурс управления качеством образовательной деятельности в условиях ФГОС 725 час. 2022г.
• Реализация дополнительных общеразвивающих программ различных направленностей в рамках задач федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование". 36 час. 2022г.
• Организация деятельности технических специалистов, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации в ППЭ. 24 часа. 2024г. 
• Организация деятельности операторов АИС контроля качества образования обучающихся, освоивших основные программы основного общего и среднего общего образования. 16 часов. 2024г.